Dr. Isaac Enríquez Pérez

Seminario de Titulación I en Relaciones Económicas Internacionales



Datos generales de la asignatura

Nombre de la asignatura:
Seminario de Titulación I en Relaciones Económicas Internacionales
Nivel académico:
Licenciatura
Área:
ÁREA III - SOCIALES
Modalidad:
Abierta
Semestre o año:
Octavo
Clave de asignatura:
0823
Plan de estudios:
310
Dependecias:
• FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES
Subdependencia: DIVISIÓN DEL S.U.A.

Objetivo

Estimular al estudiante de la Licenciatura en Relaciones Internacionales para que mantenga el interés y profundice en los conocimientos teóricos, metodológicos y empíricos asimilados a lo largo de su formación profesional relacionada con el eje temático de la economía internacional con el firme propósito de comprender, reflexionar, analizar, explicar e interpretar, desde una óptica teórico/metodológica plural e interdisciplinaria, la configuración, estructura, dinámica, comportamiento, transformaciones y problemáticas de la economía mundial desplegada entre 1945 y la primera década del siglo XXI, mostrando particular atención a las perspectivas teóricas y metodológicas que abonan al estudio del carácter de las polarizadas y cambiantes relaciones económicas internacionales; las especificidades de las economías subdesarrolladas y la lógica de su contradictoria estructura y dinámica; los rasgos contemporáneos de las economías europeas y asiáticas que transitaron del modo de producción estatista a la racionalidad del mercado; y el carácter interdependiente de la economía mundial y las alternativas de política económica con énfasis en la tensión entre el Estado y el mercado. La revisión de estas temáticas implica la necesidad de privilegiar el cultivo de la formación metodológica de los estudiantes del Seminario con la finalidad de que adquieran las mínimas herramientas que faciliten la construcción de un objeto de estudio y el diseño de un proyecto de investigación; de ahí que, paralelamente al estudio de las relaciones económicas internacionales de las últimas seis décadas, se recurrirá a la recapitulación y sistematización de los fundamentos teórico/conceptuales, metodológicos y epistemológicos necesarios para el estudio de lo social humano.

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